支援個別學習需要
本校支援個別學習需要的原則
我們以「全校參與」模式支援有特殊學習需要的學生，竭力讓學生在共融文化的氛圍下得到適切和多元化的支援服務，使學生的學習效能得以提升，並融入愉快的校園生活。
為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生，本校獲教育局增撥的額外資源包括:
- 學習支援津貼
- 加強言語治療津貼
- 區本課後學習支援計劃
- 教育心理服務
本校支援措施
本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列支援措施:
- 安排課後輔導班，為有學習困難或學業成績稍遜的學生提供加強輔導教學。
- 購買「言語治療服務」，為有言語障礙的學生提供小組或個別言語訓練。
- 推行「小一及早識別計劃」，及早識別和及早支援有學習困難的小一學生。
- 為有需要的學生提供課程、家課和測考調適
- 善用社區資源和引進專業支援，為有需要的學生舉辦小組訓練，如社交情緒小組、識字班、專注力小組等。
- 推行「區本課後學習支援計劃」，以協助學生解決功課上的困難。
- 推行「新來港學童適應課程」，為內地新來港兒童（抵港不足一年／在港入學不足一年）提供英語補習、課外活動及輔導課程。
- 舉辦家長教育，包括講座、工作坊，讓家長了解子女不同的學習需要，從而配合學校的措拖，加強家校合作，使學生得到更有效的支援。
網頁資源
活動花絮
幼小銜接講座
學習有法講座
親子藝術樂工作坊
讀寫訓練小組